Jumat, 31 Desember 2021

Senin, 20 Desember 2021

SMP Negeri 6 Wonogiri Sukses Melaksanakan PAS Gasal Tahun Pelajaran 2021/2022

 

SMP Negeri 6 Wonogiri Sukses Melaksanakan PAS Gasal Tahun Pelajaran 2021/2022

 

Ernawati, S.Pd., M.Pd.
Guru Bahasa Indonesia
SMP Negeri 6 Wonogiri

Semester Gasal Tahun Pelajaran 2021/2022 telah berakhir. Berakhirnya semester gasal ini ditandai dengan dilaksanakannya kegiatan Penilaian Akhir Semester Gasal (PAS Gasal).

Penilaian Akhir Semester (PAS) merupakan salah satu bentuk evaluasi yang dilakukan oleh satuan pendidikan dengan tujuan untuk mengetahui pencapaian kompetensi peserta didik pada semua kompetensi dasar yang telah dijalani selama enam bulan (satu semester).

Pelaksanaan PAS Gasal tahun pelajaran 2021/2022 ini sedikit berbeda dengan pelaksanaan penilaian-penilaian sebelumnya, yang pelaksanaannya murni di rumah peserta didik masing-masing. PAS Gasal tahun ini dilaksanakan secara luring (luar jaringan) dengan tetap memerhatikan protokol kesehatan secara ketat.

Seperti diketahui bahwa saat ini Kabupaten Wonogiri telah memasuki PPKM level 3. Masuknya Kabupaten Wonogiri ke PPKM level 3 tercermin dari Instruksi Menteri Dalam Negeri (Inmendagri) Nomor 30 Tahun 2021 tentang PPKM Level 4, Level 3 dan Level 2 Coronavirus Disease 2019 (Covid-19) di wilayah Jawa dan Bali. Kondisi ini sebagai dasar pelaksanaan PTM dan PAS di sekolah. Namun demikian, masih ada pembatasan bagi peserta didik mengikuti pembelajaran tatap muka, yaitu 50%.

Panitia PAS Gasal sedang menyiapkan soal-soal

SMP Negeri 6 Wonogiri menyelenggarakan PAS Gasal dengan sistem kelompok. Masing-masing kelas dibagi menjadi dua kelompok. Kelompok I mengikuti tes dengan jadwal pukul 07.30 – 09.30 WIB. Kelompok II dilaksanakan pukul 10.00 – 12.00 WIB. Peserta PAS adalah peserta didik kelas VII, VIII, dan IX. Peserta didik masuk sesuai jadwal sesi yang telah diatur dengan menggunakan azas keadilan. Peserta didik mengerjakan satu soal PAS yang dibagikan oleh guru pengawas ruang, sedangkan soal yang kedua dikerjakan di rumah.

            Penilaian Akhir Semester Gasal yang diselenggrakan mulai tanggal 13 Desember 2021 sampai dengan 18 Desember 2021 ini telah berjalan dengan lancar. Semua tidak lepas dari kerja keras panitia pelaksana PAS yang diketuai oleh Bapak Ari Subiyanto, S.Pd. dan kerjasama dengan pihak orang tua/wali murid dan guru-guru SMP Negeri 6 Wonogiri, di bawah pimpinan Bapak Drs. Suparno, M.Pd.

Peserta didik sedang mengerjakan soal PAS

            Sebenarnya kegiatan PAS Gasal tahun ini tidak saja menilai dari segi akademis dan kemampuan peserta didik saja. Akan tetapi, lebih dari itu kegiatan PAS ini meningkatkan nilai-nilai karakter seperti kejujuran. Dengan mengerjakan soal baik secara luring maupun di rumah, peserta didik dididik untuk tidak membuka hp, tidak bertanya kepada teman, dan sebisa mungkin mengerjakan sendiri.

Peserta didik mengerjakan soal PAS Gasal

            Selain itu pelaksanaan PAS Gasal ini benar-benar membawa dampak positif, meski dalam kondisi PPKM level 3. Apakah dampak positif tersebut? Momentum kegiatan ini akan meningkatkan karakter agar lebih baik. Pendampingan peserta didik oleh orang tua saat pengerjaan soal PAS Gasal di rumah tentu akan mempererat hubungan emosional antara peserta didik dengan orang tuanya.

            Akhirnya sekolah selalu berharap agar nilai PAS Gasal yang diperoleh peserta didik nanti akan memberikan kemudahan untuk mendapatkan sekolah ke jenjang pendidikan selanjutnya.

 

Minggu, 28 November 2021

Jadwal Pelajaran Tatap Muka Terbatas Semester Gasal Tahun Pelajaran 2021/2022 SMP Negeri 6 Wonogiri


JADWAL MINGGU KE-7 (TUJUH)



JADWAL MINGGU KE-8 (DELAPAN)



Sabtu, 13 November 2021

Jadwal Pelajaran Tatap Muka Terbatas Semester Gasal Tahun Pelajaran 2021/2022 SMP Negeri 6 Wonogiri

 JADWAL MINGGU KE-5 (LIMA)


JADWAL MINGGU KE-6 (ENAM)



Jumat, 29 Oktober 2021

Kamis, 21 Oktober 2021

Minggu, 17 Oktober 2021

Sabtu, 16 Oktober 2021

Informasi Pelaksanaan Vaksin Covid-19 Dosis ke-2 Bagi Peserta Didik

Yth. Bp/Ibu Orang Tua/Wali Siswa, Siswa Kelas 7,8 dan 9

Ada beberapa hal yg perlu diperhatikan sebelum dan saat pelaksanaan vaksin covid-19 dosis ke 2 :

1. Membawa Kartu Vaksin ke 1 yg tertanggal 20 September dan kembali vaksin ke-2 tgl 18 Oktober

2. Membawa FC KK

3. Makan lebih dahulu

4. 30 menit sebelum pelaksanaan sudah sampai di lokasi

5. Pengantar sampai di pintu gerbang lokasi.

6. Siswa berpakaian seragam hari itu, dan siswi yg berjilbab pakai kaos lengan pendek di dalamnya.

7. Bila sudah divaksin, anak2 boleh langsung pulang.

8. Bapak Ibu Wali kelas/ guru menunggu kartu vaksin setiap sekolahnya.

9. Kartu vaksin dibagi di sekolah pada PTM di hari berikutnya .

10. Vaksin ke-2 lokasinya berbeda dengan vaksin ke-1. Akan dilaksanakan pada Hari Senin, 18 Oktober 2021 di SMP N 2 WONOGIRI.

11. Jadwal SMPN6 untuk vaksin ke-2 dimulai jam 10.00 WIB. Jadwal kedatangan di lokasi sbb: 

- kelas 7 : jam 09.30 - 10.15

- kelas 8 : jam 10.15 - 11.00

- kelas 9 : jam 11.00 -12.00

Terima kasih atas perhatian dan kerjasamanya.

Minggu, 19 September 2021

Sabtu, 18 September 2021

Selasa, 14 September 2021

Literasi Bersama Perpustakaan Daerah Kabupaten Wonogiri

Dominal

 

Belajar teks deskripsi tentang binatang menggunakan media interaktif dominal card.

Tari Kipas

Karya Inovatif Tari Kipas ini merupakan hasil karya dari : 

Koreografer : Woro Satriyan Endah Pratiwi, S.Pd., M.M. 

Penari : Nazwa (VII I), Nabila (VII B), Risna (VII G) 

Aransemen Musik : Sumardi, S.Pd., M.M. 

Video Shooting : Irwan Kurniadi Subrata, S.Kom 

Gerakan tari diambilkan dari : 1. Tari Bajidor Kahot 2. Tari Warok Doger 3. Tari Jaipong

Tari Kipas


Tari ini diikutsertakan untuk mendukung kegiatan Inovation Goverment Award (IGA).
Gerakan tari diambilkan dari : Tari Bajidor Kahot, Tari Warok Doger, Tari Jaipong.

Senin, 09 Agustus 2021

Sabtu, 17 Juli 2021

DOMINAL (Domino Animal), Instrumen Belajar Mengajar Interaktif dan Menarik

Mendengar istilah domino, perspektif masyarakat tentu cenderung terdengar negative apabila dikaitkan dengan permainan untuk anak-anak. Akan tetapi, pandangan ini dapat dirubah menjadi sesuatu teknik yang menarik dengan melibatkan pengubahan komponen permainannya. Lantas, bagaimana domino ini digunakan sebagai metode pembelajaran asyik dan menarik bagi siswa?

Ibu Titien Yuliantini, S.Pd. merupakan penggagas ide menarik dari teknik belajar mengajar Bahasa Inggris ini, yaitu Dominal (Domino animal). Model permainan Dominal (Domino animal) adalah teknik belajar dengan alat peraga kartu domino, dengan merubah simbolnya menjadi gambar binatang beserta deskripsi. Kegiatan ini didasarkan pada pengalaman guru pada saat mengajar pada peserta didik tahun sebelumnya, siswa malas dalam mempelajari terutama dalam mencari kosa kata dalam bahasa Inggris, sedangkan kompetensi linguistic pada siswa merupakan pokok penting dalam mempelajari bahasa. Kebanyakan siswa tidak tertarik untuk berusaha mencari apalagi menguasai kosa kata baru yang terkait dengan materi binatang. Sehingga hal tersebut berpengaruh pada nilai atau prestasi yang dicapai peserta didik pada materi informasi yang terkait dengan binatang rendah. Sehingga, diperlukan inovasi untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif dan mendukung perubahan ketergantungan siswa untuk mencapai kompetensi peserta didik secara optimal.

            Alat Peraga dominal ini terdiri dari beberapa kartu yang setiap kartunya berisi tentang gambar bintang dan deskripsi tentang binatang yang ada pada kartu yang berbeda 

Cara bermain kartu dominal ini yaitu, peserta didik menjadi 6 kelompok yang setiap kelompok ada yang beranggotakan 5 atau 6 peserta didik. Setiap kelompok mendapatkan 1 set kartu dominal. Kartu dominal dibagi ke peserta didik dan sisakan 1 ditaruh ditengah meja. Dengan kesepakatan kelompok, salah satu peserta didik membaca deskripsi yang tertulis pada kartu yang diletakkan ditengah meja dengan keras sehingga setiap anggota kelompoknya bisa mendengar. Peserta didik dalam kelompok mencocokkan deskripsi yang dibaca dengan kartu yang dimiliki. Peserta didik yang memiliki kartu berisi gambar binatang yang sesuai deskripsi yang dibacakan oleh teman, meletakkan kartunya dengan posisi gambar diletakkan diatas teks deskripsi yang sesuai gambar. Selanjutnya peserta didik yang gambarnya sesuai deskripsi, membaca deskriptif teks yang sudah dia letakkan tadi. Peserta didik dalam kelompok mencocokkan deskripsi yang dibaca dengan kartu yang dimiliki. Peserta didik yang memiliki kartu berisi gambar binatang yang sesuai deskripsi yang dibacakan oleh teman, meletakkan kartunya dengan posisi gambar diletakkan diatas teks deskripsi yang sesuai gambar. Selanjutnya peserta didik yang gambarnya sesuai deskripsi, membaca deskriptif teks yang sudah dia letakkan tadi. Begitu seterusnya dilaksanakan sampai kartu habis dan kartu terakhir bisa nyambung dengan kartu pertama.


Alat Peraga pembelajaran ini memberikan dampak positif bagi peserta didik yang mempelajari informasi tentang binatang dalam bentuk deskriptif teks, sehingga siswa dapat menguasai kosa kata dan materi tersebut. Dibuktikan dengan keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar dan hasil belajar dari kelas yang tidak menggunakan Alat Peraga pembelajaran rata-rata 66 % menjadi rata-rata 83 % dari kelas yang menggunakan Alat Peraga tersebut.






Senin, 14 Juni 2021

Pengantar PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru) SMP Negeri 6 Wonogiri Tahun Pelajaran 2021/2022

Channel YouTube SMP Negeri 6 Wonogiri

Profil lengkap tentang SMP Negeri 6 Wonogiri dapat disaksikan pada channel YouTube SMP NEGERI 6 WONOGIRI dengan link : Channel Youtube SMPN 6 Wonogiri. Terimakasih



Jumat, 21 Mei 2021

Selasa, 11 Mei 2021

Kamis, 22 April 2021

Prestasi Siswa SMP Negeri 6 Wonogiri Dalam Ajang POPDA Virtual Tingkat Provinsi Jawa Tengah

 1. GEISCHA  ZHARFA ALFIA (Kelas 9G)



2. ANNISA SEKAR NIRWANA (Kelas 9G)



3. NOVIAN SINGGIH PAMBUDI (Kelas 8G)